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IV/ «Chaque année, nous enseignons ce qu’est l’Holocauste à 40000 enfants»

Le Mémorial de la Shoah à Paris est le plus grand centre européen de recherche et d’information sur la Seconde Guerre mondiale et le génocide du peuple juif. Pour la seule année 2011, 40000 enfants, dont 2240 âgés de 9 à 12 ans, ont participé à des ateliers qui y étaient organisés.

Jean-Yves Camus est chercheur associé à l’IRIS

III/ Promouvoir le respect et la tolérance à l’école

Le projet conjoint UNESCO-Etats-Unis d'Amérique-Brésil « Enseigner le respect pour tous » est la dernière de plusieurs initiatives menées par l’Organisation pour la promotion du programme « Apprendre à vivre ensemble ». L’enseignement et l’apprentissage des droits de l’homme constitue un aspect majeur de l’action de l’UNESCO en matière d’éducation, fondée sur les droits. L’éducation aux droits de l’homme crée un environnement « respectueux des droits humains » et aide les apprenants à respecter ces droits et à les promouvoir dans leur vie quotidienne. Ce nouveau projet vise à définir le cadre d’un curriculum consacré à l’anti-racisme et à la tolérance. En menant cette action, l’Organisation va s’appuyer à la fois sur les activités passées et en cours.

II/ Ce que l’Holocauste peut nous apprendre

Dans un message à l’occasion de la Journée internationale en mémoire des victimes de l’Holocauste (27 janvier 2012), Irina Bokova, Directrice générale de l’UNESCO, a déclaré : « La transmission de la mémoire de l’Holocauste est un pilier de cette lutte contre l’ignorance et les préjugés, par l’éducation aux valeurs humanistes, le partage des cultures et la connaissance de l’histoire ».

Sous le haut patronage de Luc Chatel, ministre de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et de la Vie associative, et de Marc Laffineur, secrétaire d’État auprès du ministre de la Défense et des Anciens combattants.